历下区：人工智能教育走进中小学课堂

近日，省教育厅等六部门印发《关于中小学人工智能教育 “十大行动” 的实施意见》，明确自 2025 年秋季学期起，全省中小学校将统筹相关课程课时，系统开展人工智能通识教育，实现中小学生全覆盖。眼下，济南多所学校率先行动，将 AI 融入课堂与实践，助力学生打开通向科技创新的大门。

在位于历下区的济南市名士小学，语文教师杨柳正在人工智能技术的加持下进行古诗文教学。课堂上，学生与 “AI 白居易” 展开跨时空对话，大家听得津津有味，原本抽象的古诗文变得生动可感。

济南市名士小学语文教师杨柳介绍，目前AI已覆盖备课、课堂互动、作业与评审等多个环节。例如在备课环节，老师们会用到AI软件生成图片、视频、课件等。上课环节可以实现人机实时互动，增强课堂的趣味性与交互性，人工智能正将语文教学从一个标准化、规模化的过程转变为个性化、互动化、创造性的旅程。

这样的智能课堂只是济南推进人工智能教育普及的一部分。在历下区人工智能教育示范中心，学生们正在学习无人机飞行操控与无人驾驶编程等项目，通过动手操作，沉浸式感受 AI 的神奇与科技创新的魅力。

济南市名士小学学生高以达表示，在每周的无人机课程里，他学会了怎样操控无人机飞行怎样安装避障，通过平时在这里的学习，他感觉无人机编程对数学有一些帮助。

济南市名士小学学生刘恬宇表示，无人车是她和同学拼装的，从摄像头到车轮都是大家一步一步安上去的，接着再把这个无人车通过导线连接到电脑上进行编程，每天来这里学习无人驾驶，她受到了很多启发，也学会了编程。

据了解，人工智能教育示范项目配备了10间人工智能教学实验室，集AI技术展示、科普、互动于一体，旨在培养学生对于人工智能的基础知识、技能与创新实践能力。

历下区人工智能教育示范中心负责人高翔表示，中心以 “智能视觉” 技术为主题特色，围绕图像识别、人脸识别、数字识别等技术内容的各种应用场景展示，中心配置了10间人工智能教学实验室20 余名讲师，涉及了无人驾驶、无人机、机械臂等多个门类，中心现在与三十多所中小学建立了合作关系，通过展厅科普体验和实验室实践，来进一步激发学生对人工智能相关学科的兴趣。

眼下，济南多所学校已常态化开设AI课程和社团活动。从2026年起，人工智能素养将正式纳入学生综合素质评价体系。从课堂到实验室，从编程到实践，人工智能教学将陪伴莘莘学子迎接教育新未来。